Recommandations des Premières Journées d’Etudes sur les Bibliothèques Universitaires

Alger, CERIST, 30-31 Mai 2009

Pratiques documentaires : méthodes et outils

1. Créer des comités techniques chargés des questions intersectorielles tels les fichiers d'autorités, les programmes de formation, les projets de coopération ainsi que les questions statutaires,

1. Promouvoir l’utilisation des normes et recommandations internationales par les bibliothèques pour améliorer, normaliser et unifier les pratiques documentaires,
2.   Etendre le contrôle bibliographique à toutes les publications produites par l’université : revue, ouvrage, polycope, actes de colloque, rapport de recherche,…,
3. Développer des boites à outils dont l’utilisation par toutes les bibliothèques doit favoriser la normalisation à grande échelle,
4. Mettre en ligne des catalogues de qualité.

Coopération documentaire :

1. Promouvoir la culture de partage entre les bibliothèques à travers l’organisation de manifestations scientifiques regroupant les professionnels de l’information,
2. Créer et développer des organisations coopératives et des consortiums documentaires pour rationaliser les acquisitions,
3.  Promouvoir la coopération intra et inter bibliothèques afin de favoriser l’échange d’expériences et le partage de ressources,
4. Faire adhérer l’ensemble des bibliothèques universitaires au projet de catalogue collectif national,
5. Promouvoir  la culture d’échange et de partage des ressources documentaires entre les bibliothèques universitaires algériennes afin d’initier un système de prêt entre bibliothèques intra et inter régions,
6.  Faire des BUC des pôles de coordination entre les bibliothèques de facultés ainsi que d’autres bibliothèques de la région ou au niveau national et international,
7. Faire de la coopération internationale (SIST, TEMPUS,…) des opportunités d’appoint venant en appui à des projets initiés et développés par la tutelle ou ses organes spécialisées ,
8.   Favoriser la veille au sein des BUI afin de constituer des Book mark en réseau.

Formation :

1. Revoir les programmes de formation en bibliothéconomie et sciences de l’information en prenant en considération les nouvelles mutations,
2. Concevoir et initier un programme ambitieux et volontariste pour la formation de formateurs en bibliothéconomie aux TIC, au management et autres problématiques induites par les progrès des sciences et technologies de l’information,
3. Mettre en place un programme de formation, de mise à niveau et de recyclage du personnel actuel des BU (toutes catégories confondues) afin d’élever le niveau et la qualité de service des bibliothèques.

Evaluation et gestion des BU:

1. Instaurer des pratiques d’évaluation continues à travers la collecte  des données statistiques reflétant la gestion  et l’organisation de la bibliothèque universitaire à tous les niveaux de son fonctionnement dans le cadre d’une stratégie globale de développement,
2. Créer un observatoire national des bibliothèques universitaires au sein de la tutelle,
3. Exploiter les outils offerts sur le Web pour générer des indicateurs d’audience permettant une évaluation et une exploitation maximale de la vitrine Web de la Bibliothèque Universitaire,
4. Promouvoir le management au sein des BU afin d’en faire des organisations de services plutôt que des magasins de documents.

Edition électronique, contenus numériques,  accès à l’IST :

1.  Faire de la bibliothèque universitaire un architecte du système d'information documentaire universitaire accessible par le web,
2. Développer des programmes de numérisation afin d’assurer la préservation pérenne du patrimoine intellectuel numérique des bibliothèques,
3. Encourager la production et la diffusion en ligne de contenus électroniques (e-Revue, e-Book, e-Conférence, bibliothèque numériques, portails documentaires…etc.), afin d’élargir l’accès aux contenus scientifiques et participer à la construction de la société de l’information algérienne,
4. Encourager la création d’archives ouvertes dans toutes les disciplines  afin de valoriser et de diffuser les résultats de la recherche scientifique algérienne,

Aspects organisationnel

1. Concevoir une politique et une stratégie de développement du système documentaire universitaire national,
2. Instituer le dépôt systématique des publications et travaux de l’université au sein des BU et d’en définir formellement les niveaux d’accès,
3. Créer une structure centrale au sein de la tutelle,
4. Créer un comité technique, rattaché à un organe administratif central, chargé du pilotage des projets de développement des bibliothèques,
5.   Doter les bibliothèques universitaires des moyens infrastructurels, matériels et humains lui permettant d’assurer, au mieux, le rôle qui lui est assigné à l’aire du numérique,
6. Créer un espace web dédié aux professionnels de l’information et le maintenir à jour,
7. Conférer au BU une place de choix dans les conseils d’universités et les conseils nationaux telles les conférences des chefs d’établissement,
8. Promouvoir les questions de propriété intellectuelle au sein  des communautés des professionnels de l’information et d’utilisateurs des bibliothèques, conformément aux textes législatifs et réglementaires en vigueur en la matière,
9. Promouvoir la relation entre les bibliothèques universitaires et la bibliothèque nationale,
10.   Constituer un conseil national des BU en partenariat avec le CERIST,
11. Faire de ces journées une édition annuelle,
12. Créer un comité (BU, CERIST) pour discuter les modalités de création d’u consortium de bibliothèques universitaires,
13. Se conformer aux normes internationales dans la construction des nouvelles bibliothèques universitaires (clôtures, équipement, câblage,…etc.),
14. Désigner parmi les participants une délégation (professionnels de bibliothèques et CERIST) chargée de transmettre les préoccupations de la communauté des bibliothèques dégagées lors des travaux des deux journées d’études, qui serviront de plateforme pour toute action future visant l’élaboration d’une politique nationale des BU.